2021全国学前教育宣传月砥砺十年奠基未来活动方案2021

2021全国学前教育宣传月砥砺十年奠基未来活动方案2021工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一，在现代领导科学中，为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考，从不同角度设计出多种工作方案，供领导参考。

本站为大家整理的相关的2021全国学前教育宣传月砥砺十年奠基未来活动方案2021，供大家参考选择。

2021全国学前教育宣传月砥砺十年奠基未来活动方案2021为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

根据县教体局的统一要求和安排以及县教体局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求,结合我园实际，特制定本活动计划如下。

一、宣传活动目的以科学发展观为指导，以县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。

二、宣传活动主题宣传活动主题为。

快乐生活，健康成长。

(一)准备阶段(5月20日&mdash。

5月24日)1.召开动员大会，成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下。

组长。

鲁建德副组长。

刘庆杰赵佃刚成员。

阚秀兰刘春燕赵继营李天银2.制定宣传活动方案，准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月25日&mdash。

6月15日)1.多渠道、多形式开展宣传活动动。

通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单，现场解答等形式开展宣传活动。

12.组织教师学习学前教育教育相关政策、法规，开展学习笔记、学习心得等交流活动。

3.组织科学保教相关活动。

(1)家长会(6月1日)(2)班级环境创设检查(6月6日)(3)致家长一封信(6月11日)(三)总结阶段(6月16日至6月20日)在本次活动结束后，及时进行总结，并上报中心校。

三、活动要求1、统一部署、加强领导。

要根据实施方案，结合我学区幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、广泛发动、深入宣传。

应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。

在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。

高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

通过开展学前教育宣传月活动，以期取得社会对学前教育更多的理解和支持推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。

2021全国学前教育宣传月砥砺十年奠基未来活动方案2021我园以学前教育宣传月活动方案文件精神为依据，深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，认真做好我园学前教育宣传月工作。

大力宣传学前教育发展成果、政策，学前教育管理制度和科学育儿的知识，营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境，确保学前教育宣传月活动的扎实开展取得成效。

现将我园学前宣传月活动做如下总结。

一个月以来，我园通过家园宣传栏、家长课堂、网站等平台，组织开展了内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动。

此次活动分为。

争做爱心教师。

。

打造爱心幼儿园。

。

充满爱心的家。

和。

创设爱心课堂。

四个板块。

板块一。

争做爱心教师园领导召开专题会议，制定了幼儿园宣传月的活动方案，根据实施方案要求，广泛开展社会宣传。

园领导还带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。

围绕。

给孩子适宜的爱。

主题，共同研讨交流学习让教师树立正确的教师观、儿童观，将。

一切为了幼儿。

的观念根植于每个教职工的心中。

板块二.。

打造爱心幼儿园1、在幼儿园内外悬挂主题宣传标语与展板，积极宣传，营造人人关注幼儿教育的氛围。

2、发放。

我安全，我健康，我快乐。

&mdash。

&mdash。

致幼儿家长的一封信，宣讲如何给孩子适宜的爱，让家长提高爱的认识。

3、借助网络平台上传爱心资料，让家长深层次地了解和学习如何给幼儿适宜的爱，区分。

爱。

与。

溺爱。

的含义，。

爱。

是培养幼儿各方面的能力和品质，而。

溺爱。

则是娇惯。

家长要在日常生活中给予幼儿适宜的关心，不宜过度保护和包办代替，避免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯。

板块三。

充满爱心的家组织家长开展了。

我安全、我健康、我快乐。

为主题的教育漫画、征文、摄影作品征集活动，并把优秀作品与家长分享，携手共建充满爱心的家。

1、教育漫画作品围绕。

我安全、我健康、我快乐。

为主题开展创作，采用。

一幅画配一句话。

的方式，集中诠释。

爱是陪伴、爱是理解、爱是尊重、爱是支持、爱是倾听、爱是共同成长。

中的爱的主题，分享来自不同家庭的有关。

适宜、不适宜的爱。

的生动事例。

2、。

给孩子适宜的爱。

主题征文选登活动则是让家长以文字形式分享家长亲身经历的、看到的或听到的有关。

给孩子适宜的爱。

的生动事例。

3、。

我安全、我健康、我快乐。

主题摄影作品征集活动。

则是倡导家长把生活中爱的精彩瞬间拍摄下来，以精美的摄影作品，分享如何将爱与尊重贯穿到幼儿家庭的日常生活中，使幼儿在生活和游戏中获得发展。

4、结合六一庆祝活动我园开展了。

我和宝宝一起跳。

的一家亲舞蹈、。

我和宝宝一起玩。

的亲子游戏竞赛、。

我和宝宝一起秀&rdq...